110年 ─ 洄游農村

2021年，為了在校園內推廣洄游農村活動，洄瀾共好USR計畫辦公室和水保局花蓮分局合作在學校舉辦了一場說明會，找來去年完成駐村計畫的同學到說明會上分享，分享著團隊從開始踏入社區，到現場踏查、小組討論提案、跟社區互動等等過程，希望能用這種當事人現身說法的方式，能讓洄游農村的說明會變得更有吸引力。

說明會一開始，用網路匿名答題比賽的方式讓大家參與，融入許多會讓人覺得「喔！原來花蓮有這個特色啊！」或是「真的假的！這麼厲害的東西在花蓮啊~」的花蓮在地特色，讓與會者感受到這不是一場生硬的計畫說明會，而是歡迎大家探究農村的前導說明。

說明會的用意，一方面把這項意義非凡的活動宣傳給不熟悉的同學，一方面也讓已經有興趣參與，但卻亂無頭緒的團隊能朝適合自己的方向尋找農村，甚至，也產生了意料之外的交流，連結了不同領域的老師與同學，共同媒合出適合自己的標的。

東華大學幼兒教育系，在謝佳諺老師的協助下，將標的選定在壽豐鄉鹽寮村，那是一處潛力無窮但卻未被發掘的靠海社區，村內以漁業為主，但也面臨嚴重的人口外流問題。村長一聽是東華大學的學生，二話不說答應協助同學提案，海派的答應只要同學有需要，隨時願意幫忙！

光電系白益豪老師，用專業技術投入瑞穗鄉瑞美社區，針對瑞穗重要作物—柚子，在疏伐果樹時產生的廢棄枝條，經過高溫氣化燃燒，不但沒有一般焚化地黑煙汙染，居然還能產生有利田區可循環再利用的木醋液和生物炭，用來中和土壤酸鹼，減少化肥使用。小組組長家中就是瑞穗柚農，能善用自己的專業技術，為家裡世代傳承的產業盡力，一定能有更強烈的成就感，柚子小組經過重重難關，獲得洄游農村最終「創智財獎」肯定，經過這場努力，希望能堅定地延續農村的樸實和良善，為花蓮農村投注更多科技創新生機。